石家庄一中东校区成功承办全国中学语文阅读教学论坛

2017-03-26 15:55:53
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    3月 24 日至 26 日,石家庄一中东校区迎来了来自全国各地的 300 多名中学语文教育界同仁,为期两天半的全国中学语文阅读教学论坛在此隆重举办,信息宣传处主任兼语文教研室主任游莉霞主持了此次论坛。

  一中东校区常务副校长张红格首先对来自全国各地的专家、老师表示热烈欢迎,并简要介绍了学校的教育理念、管理模式及教学成果,祝愿各位老师在本次论坛中切磋交流,收获满满。

  青年教师段雅鑫代表我校语文教师作课,她用亲切流畅的语言、声情并茂的讲解带领大家一起夜游承天寺。浙江省特级教师肖培东对段老师的授课进行了精彩点评,肖老师充分肯定了段老师的个人素养,赞赏了石家庄一中东校区对青年教师的培养,并对教学环节的设计提出中肯的意见和建议。

  随后,与会老师参观校园,随机推门听取我校教师的语文常态课。与会教师不仅对我校语文教师的专业素质和业务能力给予很高的评价,更是对我校学生的综合素质表示惊叹,对我校的校园文化建设表示赞赏。

  24日下午,肖培东老师作课《植树的牧羊人》,他引领学生静静地读,慢慢地思,扎根文本,深入解读。 他的点拨和评价灵动贴切,画龙点睛, 学生在他的引领下逐步走进“牧羊人”的心灵世界,水到渠成地触摸到小说的主题。随后,他做了题为“我就想浅浅地教语文”的讲座,结合课堂实例,就语文课要“得体”“得意”“得言”“得读”“得问”“得人”“得思”进行了深入浅出的讲解。他号召语文教师要守住语文的根,爱语文,爱教育,永怀赤子之心,一起创造语文教学的奇迹!

  25日上午,江苏省语文特级教师刘金玉作课《窗》,向与会教师展现了洋思中学的授课模式。接着,他做了题为“走出误区,把握内质,科学打造语文高效课堂”的讲座。他不仅指出现在语文课堂常出现的“动起来”“走出去”“围起来”等教学误区,还强调语文课堂应该凸显“语文性”“课标性”和“高效性”。

 

25日下午,语文特级教师韩军作课《我的叔叔于勒》,他以叔叔于勒离家十多年只寄回家两封信这一矛盾为切入口,引导学生深入探究文本。随后,做了题为“文本解读:阅读教学的核心素养”的讲座。韩老师对文本的解读角度新颖,见解独到,将阅读教学与写作教学结合,引发与会教师的讨论和深思。

 

 

 

26 日上午, 北京101中学特级教师 程翔作课《岳阳楼记》,他引领学生在反复诵读中品味涵泳,围绕“浊浪”“芷兰”这两个景物,指导学生把握情感,鉴赏手法,拓展知识,四两拨千斤的功力让人叹服。课后,程翔老师做了题为“探索学理关照下的语文教学之路”的讲座,强调语文教师要懂得探索语文教学的学理,并用“解释学”的理论,阐述了文本解读的不同视角和方法。

 

 

 

 

我校语文教研室主任游莉霞说: “此次论坛的成功承办,不仅充分展示了我校语文教学的成果和实力,展现了我校学子的不凡风采,更为全校语文教师提供了一次与专家深入沟通和交流的机会, 有助于我校语文教师 创新思维, 博采众长,希望全体语文教师老老实实地教读书,扎扎实实地教语言,创设灵活灵动的课堂。”

 

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