【教育故事】她,如阳光般灿烂

2016-10-12 00:27:13
刘红岩
原创
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      她,出生在一个离异的家庭。但,这并不是一个悲剧。

————题记


由于身体原因,刚刚完成初一新生的军训任务,我就在医院 的病床上 度过了一个月。 国庆 小长假开学 那天, 我重新回到了学校, 刚一走进 楼道,几个女生 过来,紧紧 搂住我,脸上洋溢着专属于孩子的那份开心,“老师,你终于回来了,我们可想你了 ! ”喊的最大声、搂的最紧的那个就是她, 琪,活泼、开朗、爱笑,这是我对她 第一印象。

后来班里要办板报,正当我不知道选谁来组织时,她就跳了出来 “老师,你是要楷体、宋体还是斜体呢,我都会 ”顿时,我像得到了救兵,马上让她负责班级板报。果然没有让我失望,一个中午的时间,她和另外两个女生 一起制作了一幅精美的黑板报,从写到画没有她不擅长的。我对她说“姑娘,你可真厉害呀!无所不会,你真是老师的幸运星!”她听了洋洋得意,高兴极了。当我回到办公室,语文老师特别诧异地问 “史老师,你是怎么调教 ?怎么她像变了一个人?”我也很奇怪 “她不应该本来就如此吗?”原来,在我 住院的这段时间 ,老师们眼中 的小 琪是一个 漫不经心 做事 拖沓的姑娘,因为她上课总是一副心不在焉的样子,不会积极主动地和老师沟通, 也从不 表现自己。但是,我眼中的她, 却是一个多才多艺、无所不能的孩子。 学习上,我留心观察,她做题速度非常快,思维非常敏捷,每次别人才做一半的数学题她就已经做完了,如此一个聪慧机灵的姑娘怎么会拖沓呢?我相信自己的直觉,所以经常叫她回答问题, 让她担任了班级的文艺委员。从学习到文娱,她都搞得有声有色,我很庆幸我们班有一个如此多才多艺的她。

原来,老师眼中的学生是什么样子 他就会成为什么样子。你相信他,放手让他去干,并且给他足够的信心,他定会还你一个满意的结果。

心与心是相通的,亲人之间如此,朋友之间如此,师生之间亦是如此。 琪,从一开始,我就特别喜欢这个姑娘,说心里话,对她有一点点偏心,会担心她上课有没有听懂,错题是不是真的会了,有一次开水烫伤了她的脚起了好几个大水泡,在给她的脚趾涂烫伤膏时,心疼 我流下了眼泪。她也感觉到了老师对她的爱,总是特别依赖我,学习上、生活上,班级里、宿舍里有什么事都会跑到我办公室跟我说,开心的、烦恼的,时不时还会给我留一张小字条,悄悄地告诉我班级里最近又有了哪些“新动向” 记得在上学年期末考试的语文考试卷中她这样写道 我的愿望是让爸爸妈妈和史老师开心,所以我要用我的成绩回报他们,我要做一个智商高、情商高的好孩子。外教课上,老师让大家 用英语 说出自己喜爱的事物,轮到孙婉琪 <