吟诵经典诗文 浸润国学底蕴

2015-12-31 10:01:35
语文教研室
原创
712

  ——石家庄一中东校区(实验学校)举行国学观摩课

   2015 1230 ,中华吟诵学会著名讲师教师张云霞来到一中东校区,给师生带来了一节别开生面的国学观摩课。教研处主任吴淑艳、语文教研室主任游莉霞带领语文组全体教师进行了观摩和学习。

   张云霞 老师用中国的端午节被韩国抢先申请联合国非物质文化遗产作例子,自然导入了这节国学经典诵读课,激发了学生浓厚的 学习兴趣和爱国情怀 。接着, 老师用一个个鲜活的例子,生动地证明汉语的读音是有意义的,正确地吟诵古诗文才能透彻地 理解古诗文 老师带领学生用古人读诗的方式和语调朗读了孔子的《论语》,令在座师生为之震撼。学生们紧跟着 老师的吟诵和讲解,热情参与其中,整个课堂气氛温馨融洽。

   接下来的讲座中, 老师提出自古读书皆吟诵,吟诵调地地不同、人人不同。 老师带着大家欣赏了各类诗文的吟诵调,讲述了吟诵的历史,介绍了吟诵的规则、方法和教育价值。我校语文组的教师们就自己的困惑和疑问与 老师进行了热烈的交流和切磋,受益良多。

   语文教研室主任游莉霞对语文组教师提出了殷切期望,希望我校国学经典课能借鉴 老师的吟诵教学方式,一方面可以激发学生的学习兴趣,减轻初高中大量古诗文背诵的负担;另一方面可以怡情怡心,对学生的修身做人、品德修养进行潜移默化的熏陶。

   “原来古诗文是要这样来吟诵的,上了这节课,我突然发现我爱上古诗文了。”课后一名同学激动地说。

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