石家庄一中东校区 2015年度“我最喜爱的老师”评选活动方案

2015-04-21 17:59:55
教研处
原创
1576

 

一、指导思想

为了在我校教师队伍中弘扬“乐教创新,严谨笃学”的敬业精神,营造“学高为师,德高为范”的良好氛围,构建“尊师爱生,教学相长”的师生关系,展示教师风采,光大名师形象,经学校研究决定,在全校开展“我最喜爱的老师”评选活动。

二、评选对象

全体任课教师

三、评选条件

1 .爱岗敬业,乐于奉献,是教师的楷模。

2 .为人师表,教书育人,是学生的榜样。

3 .关爱学生,尊重学生,是学生的益友。

4 .教风严谨,成绩优异,是教学的行家。

四、组织机构

  长:田运隆

副组长:米秉玺、张红格

  员:吴淑艳、于守泉、庞红科、牛记、沈照迁、刘丽华、单立强

五、评选步骤

(一)宣传动员阶段( 4 20 日— 4 30 日)

1 .制定《石家庄一中东校区 2015 年“我最喜爱的老师”评选活动方案》,向各处室、级部下发。

2 .召开全校大会,进行宣传动员,明确评选活动意义,公布评选标准及评选步骤。

3 .在全校范围内开展以“我最喜爱的老师”为主题的征文活动,发动学生用发生在身边的真实故事和发自肺腑的心灵感悟,表达对老师的感激之情和崇敬之意。文章体裁不限,对优秀征文在校园网站、微信平台进行展示。

(二)活动实施阶段( 5 1 日— 5 30 日)

1 .候选人初选阶段( 5 4 9 日):以班级为单位印制发放选票,各班在班长主持下,由每位学生以无记名投票方式从本班的任课教师中推选出 2 名教师,并为推选出来的教师写出一百字之内的推荐词。学校评审领导小组按照学生投票比例和级部实际,确定 20 名候选人。

2 .候选人事迹宣传阶段( 5 10 19 日):形成包括学生征文、推荐理由、教师个人事迹材料在内的候选人材料,利用校园网、微信平台、学校宣传橱窗进行宣传。

3 .组织评选阶段( 5 20 高海燕老师获全国课堂教学实践观摩课二等奖