田运隆校长教师节寄语

2014-09-12 14:57:26
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各位老师:

大家好。今天,是第30个教师节,是我们教师自己的节日,我代表学校领导班子,向一中东校区全校教职员工致以节日的问候,并对大家为学校的建设和发展付出的辛勤劳动,表示诚挚的谢意!

教师职业注定了我们必须毫不保留地付出和真诚无私地奉献。一位社会学家说过,无论人类发展到什么样的社会形态,总需要有一些群体去付出,去奉献,为整个社会的发展进步做奠基的石,做铺路的砖,做民族的脊梁。我认为,教师就是这样的群体。我们的劳动,也许不能立竿见影地取得效益;我们的心血,也许和应该得到的财富难以正比,但是,我们仍然义无反顾,为我们的事业而痴迷,而执著,而顽强地追求,而天真地固守,一中的教育传统,就是这样积累的,一中人的精神,就是这样塑造的。

1200 多年前,唐代教育家韩愈就说过,“师者,所以传道受业解惑也”。要传其道,教师要先守其道,信其道。教师职业赋予我们的是神圣的责任和庄严的使命。教师的责任是传承教化,教师的使命是育才报国。我们启迪着学生的心灵,我们激发着学生的感情,我们引导着学生的人生,我们勾画着学生的憧憬。一中的光荣传统,一中的优良校风,一中的教育成就,一中的显赫声名,蕴含着我们的智慧与心血,记载着我们的艰辛历程。

教师职业赋予我们的是深深的情结和无尽的眷恋。我们的先贤,我们的同事,我们的后辈,为了国家的教育事业,为了一中的辉煌永在,前赴后继,呕心沥血,为之耕耘,为之奉献,甚至为之献身。教师职业对我们的修养和情操提出了更高的要求。一中是一所讲究文化品位的校园,一中的教师群体也应该讲究文化底蕴。一中许多优秀教师,不但在学科知识和教学艺术上造诣深厚,而且在文化修养上有着很深的功夫,这是我们应该继承并发扬光大的。我认为,教师应该修养“六气”,这就是正气,大气,骨气,才气,锐气,朝气。正气使我们明辨是非,大气使我们超凡脱俗,骨气使我们洁身自好,才气使我们丰满高雅,锐气使我们与时俱进,朝气使我们永葆青春!

教师职业给予我们的是生活的乐趣和生命的激情。一节一节的课堂教学,一点一滴的管理工作,都充实着我们的生活,体现着我们生命的价值。我认为,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”“燃烧了自己,照亮了别人”,这些赞美教师的语言,太悲剧化了,价值观太灰暗了,并不能真正描述我们的心境与情怀。其实,教师在照亮学生的同时,也在逐渐丰富着自己;学生在我们的培育下健康成长,而教师的生命质量也在不断提升,教师的生命价值也在得到充分的体现。因此,用“教学相长,日月同辉”来形容师生关系更为贴切。著名学者田运隆提出,“教育的生命即生命的教育”,在关注学生生命成长的同时,也必须关注教师的生命发展。我想和大家共勉:无论我们的生命何限,让我们永远伴随年轻,永远保持一中人的气节和情怀,永远牢记我们彼此的友谊、纯真和笑容,让我们的生命发出更加耀眼的光辉。

韩愈先生说过,“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已”。这些话讲得非常好,也符合教育的辩证法。“教学相长”是永恒的真理。我们的学生大多数是可造之材,必须得到应有的尊重。作为教师,要鼓励学生“超越老师”,要善于发现学生智慧的闪光和个性特长,教师作为学生的引领者和导师,同时也要融入师生教学与学习共同体,研究,体验,发现,创造。

一中的教师文化倡导“乐教赏业”。教师职业让我们承担着太多的压力与重负,但越是这样,就越是需要我们能够体味和发现职业的乐趣,并欣赏自己的职业。我想,在今天这个特殊的日子,送给大家富有哲理的几句话:

严谨而又宽容,执著而又潇洒;

天真而又务实,真诚而又练达;

自豪而又谦虚,平实而又伟大。

祝大家节日快乐!祝我们的学校再次腾飞!

谢谢老师们,谢谢大家!

                   

                   田运隆

                2014 年9月10日

 

 

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