微课程 新理念

2014-06-03 10:02:27
教研处
原创
920

——石家庄一中东校区教师参加微课程研讨会

524日— 25日,石家庄一中东校区派教师参加了由河北省教育资源研究会、中国文化教育协会教育研究中心在石家庄市中山宾馆举办的“中小学微课程教学法研讨会”。微课程是网络时代的新型学习资源,高质量的微课程不但能满足学生的个性化学习需求,提高课堂教学效率,而且能有效提高教师的专业发展能力。

在培训会上,内蒙古鄂尔多斯东胜区教研中心主任李玉平团队的老师介绍了从“三小研究”(即小策略、小现象、小故事)入手开发策略微课程、小现象微课程、小故事微课程的方法。华南师大教育技术学博士焦建利以“短小精悍”四个字道出了微课程的特征,即视频长度比较短、主题小、设计制作精良、学习效果震撼难忘。邢台的马胤老师结合自己的教学实践介绍了微课程制作的过程与自己的感悟。

       在培训中,授课教师结合大量的微课课例,讲解生动,幽默诙谐,深入浅出。我校参加培训的老师们,课上聚精会神,课下与授课教师积极沟通交流,深受启发。大家纷纷表示在今后的工作中要积极探索,力争在这一领域有所作为,以提高课堂教学效率和自身的专业发展能力。

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